{"id":3423,"date":"2021-09-08T14:23:52","date_gmt":"2021-09-08T12:23:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.intra-esavl.be\/?page_id=3423"},"modified":"2022-06-02T11:49:07","modified_gmt":"2022-06-02T09:49:07","slug":"dessin-et-moyens-dexpression","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.intra-esavl.be\/index.php\/etudiants\/cours-de-soutien-en-master\/dessin-et-moyens-dexpression\/","title":{"rendered":"Dessin et moyens d&rsquo;expression"},"content":{"rendered":"<h2><span style=\"color: #ffc900;\">Cours de soutien en Master : Dessin et moyens d&rsquo;expression<\/span><\/h2>\n<hr \/>\n<h4><span class=\"color_11\">Le dessin int\u00e9resse toute l\u2019aventure humaine. Depuis les temps les plus lointains, le dessin (dessein) est un langage graphique autonome, un des moyens d\u2019expression de l\u2019histoire de l\u2019humanit\u00e9 qui demeure encore aujourd\u2019hui comme un signe fort, simple et imm\u00e9diat. Le premier cycle propose \u00e0 l\u2019\u00e9tudiant une base d\u2019outils n\u00e9cessaires \u00e0 la poursuite de sa formation. Dans le cadre d\u2019un cours de dessin, ces outils sont formels et philosophiques, au fil de ces 3 ann\u00e9es l\u2019\u00e9tudiant sera sans cesse amen\u00e9 \u00e0 penser sa pratique et r\u00e9activer du sens dans son travail. Il sera invit\u00e9 \u00e0 se cultiver et \u00e0 nourrir son esprit critique. Comme tout langage, le dessin a son alphabet, sa grammaire et ses codes en fonction du contexte culturel d\u2019une \u00e9poque ; si l\u2019apprendre est n\u00e9cessaire, l\u2019habiter est essentiel. Le second cycle pr\u00e9pare l\u2019\u00e9tudiant \u00e0 l\u2019autonomie et \u00e0 l\u2019\u00e9laboration d\u2019un langage singulier ancr\u00e9 dans la r\u00e9alit\u00e9 sociale, politique et culturelle de notre temps. Le cours de Dessin \/ dessin et moyens d\u2019expression propose de r\u00e9aliser des projets et des interventions artistiques pertinents \u00e0 l\u2019aide d\u2019outils modestes avec une \u00e9conomie de moyens techniques et plastiques dans la formation d\u2019expression graphique libre o\u00f9 l\u2019\u00e9tudiant s\u2019affranchit de toutes contraintes de support et d\u2019espace. Dans cette optique, le dessin et les moyens d\u2019expression tr\u00e8s vari\u00e9s qu\u2019il d\u00e9veloppe sont autant d\u2019outils pr\u00e9cieux de mise en acte de choix artistiques, \u00e9thiques et philosophiques personnels. Il s\u2019int\u00e8gre dans l\u2019ensemble du projet artistique de l\u2019\u00e9tudiant, quelle que soit son option. Le cours de Dessin \/ dessin et moyens d\u2019expression est un laboratoire de recherches et d\u2019exp\u00e9rimentations, de transmission, d\u2019\u00e9valuation continue et formative, de connaissance et de rencontre. Il est le lieu de dialogue et de r\u00e9activation o\u00f9 les \u00e9tudiants sont amen\u00e9s \u00e0 concevoir et \u00e0 actualiser un projet qui s\u2019inscrira dans les m\u00eames pr\u00e9occupations que celles qu\u2019ils d\u00e9sirent d\u00e9velopper dans l\u2019option, mais avec le langage sp\u00e9cifique du dessin. L\u2019\u00e9tudiant argumente et d\u00e9fend son projet, s\u2019int\u00e9resse aux technologies graphiques et aux expressions artistiques actuelles, il se pr\u00e9occupe de l\u2019archivage et du dispositif de pr\u00e9sentation et d\u2019installation de ses travaux. Le dessin est un compl\u00e9ment n\u00e9cessaire \u00e0 la cr\u00e9ativit\u00e9, \u00e0 l\u2019esprit critique de tout plasticien.<\/span><\/h4>\n<div id=\"ConnectiveDocSignExtentionInstalled\" data-extension-version=\"1.0.4\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cours de soutien en Master : Dessin et moyens d&rsquo;expression Le dessin int\u00e9resse toute l\u2019aventure humaine. Depuis les temps les plus lointains, le dessin (dessein) est un langage graphique autonome, &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":3412,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3423","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.intra-esavl.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3423","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.intra-esavl.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.intra-esavl.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.intra-esavl.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.intra-esavl.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3423"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.intra-esavl.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3423\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4429,"href":"https:\/\/www.intra-esavl.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3423\/revisions\/4429"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.intra-esavl.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3412"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.intra-esavl.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3423"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}